Gitarre lernen ist mehr, als ein Instrument zu spielen.

Hallo! Mein Name ist Christian Moritz.

Ich bin ausgebildeter Musikpädagoge und Gitarrenlehrer und gebe seit 1994 Gitarren­unterricht für Kinder und Jugendliche im ­Alstertal im Hamburger Norden. Darüber hinaus organisiere ich mit ­GitarreHamburg die Hamburger Gitarrentage sowie das Hamburger Gitarrenfestival und leite das JugendGitarrenOrchester Hamburg. So verbinde ich zwei Dinge, die mir am Herzen liegen: meine Leidenschaft für das Instrument und die Nachwuchsförderung.

Jede*r hat Talent!

Diese positive Grund­annahme hat sich mir im Laufe meiner langjährigen Erfahrung eindrucksvoll bestätigt‭. ‬Deshalb treffe ich auch‭ ‬keinerlei Vorauswahl‭, ‬sondern unterrichte alle Kinder und Jugendliche‭, ‬die Lust darauf haben‭, ‬sich mit mir auf einen gemeinsamen Weg zu machen‭. ‬Im Unterricht möchte ich sowohl die Freude am hingebungs­vollen Musizieren als auch einen sportlichen Ehrgeiz vermitteln‭.‬

Musikalische Betätigung schafft eine Balance zwischen neuer Ausdrucks­möglichkeit‭, ‬emotionaler Sensibilisierung und Fähigkeit zur‭ ‬Empathie einerseits und Steigerung der Frustrations­toleranz‭, ‬Ausdauer und Geduld andererseits‭. ‬Dieses Können lässt sich später‭ ‬in andere Lebens­bereiche übertragen und macht die Kinder selbst­bewusst und stark für ihre Zukunft‭.‬

     Der Einstieg

     bis zur Studienvorbereitung

… Alle meine Schüler*innen lernen das Spiel nach Noten. Auch die Songbegleitung mit Akkord­griffen ist fester Bestand­teil des Unterrichts. Wir erarbeiten gemeinsam ein Repertoire mit Stücken unterschiedlichster Kompo­nist*innen, Epochen und Länder – mit stetig steigendem Schwierigkeits­grad. Wett­bewerbe, Konzerte oder Audio- und Video­aufnahmen sowie das Spiel im Gitarren­orchester sorgen dabei für lohnende Zwischenziele und Kontinuität. Am Ende der schulischen Lauf­bahn sollen meine Schüler*innen über die Voraus­setzungen verfügen, um auf Wunsch auch ein Musik­studium beginnen zu können.

     Einzelunterricht

     oder Gitarrenklasse

… der Einzel­unterricht oder die Gitarren­klasse von GitarreHamburg. Im Einzel­unterricht kann ich selbst­verständlich am besten den unterschiedlichen Lern­tempi und Entwicklungs­phasen meiner Schüler*innen gerecht werden. Auf Wunsch kann das Gitarre lernen aber auch in der Gitarren­klasse begonnen werden, um nach einem „gitarristischen Grund­bildungsjahr“ aus der Gruppe in den Einzel­unterricht zu wechseln.

     Ausbau der Grundlagen

     im Gitarren-Ensemble

… und auch das Zusammenspiel der verschiedenen Stimmen gibt dem Spiel eine neue Substanz. Einmal in der Woche trifft man auf gleichgesinnte Kinder und Jugendliche und beteiligt sich an spannenden Konzerten, Orchester­reisen oder CD- und DVD-Projekten. Die Gruppen­zugehörigkeit und die hierdurch entstehenden Freund­schaften können sehr gut dabei helfen, auch einmal ein Motivations­tief zu überstehen.

mehr zum Orchester

Spannende Zwischenziele

Konzerte‭, ‬Projekte und die Teilnahme an Wett­bewerben fördern die Effektivität des Unterrichts ungemein und geben dem Üben zudem‭ ‬einen ganz unmittelbaren Sinn‭. ‬Insbesondere die regelmäßige Teilnahme bei Jugend musiziert mit seinen drei Wett­bewerbs­phasen‭ (‬Regional‭-, ‬Landes‭- ‬und Bundesebene‭) ‬ist ein essenzieller Bestandteil meines Unterrichts‭. ‬Auch wenn bisher alle meine Schüler*innen bei einer Teilnahme auch Preisträger*innen des Wettbewerbs geworden sind‭, ‬ist der große Lernzuwachs doch viel wichtiger und steht als Hauptmotivation im Vordergrund‭. ‬Auf dieser Basis lässt sich eine Erfolgsspirale‭ ‬in Gang setzen‭, ‬die ein dauer­hafter Motor für Motivation‭, ‬Anstrengungs­bereitschaft und Engagement ist‭.‬

Lernen von den Besten

mit GitarreHamburg

Mit der GitarreHamburg.de gGmbH habe ich ein Umfeld geschaffen, in dem allen Hamburger Kindern und Jugendlichen wichtige Maßnahmen der Nachwuchs­förderung kostenlos zur Verfügung stehen, und die natürlich auch von meinen Schüler*innen intensiv genutzt werden. Neben dem Orchester­spiel organisiert GitarreHamburg die Konzert-, Kurs- und Workshop-Reihe „Hamburger Gitarrentage“ sowie das „Hamburger Gitarrenfestival“. Hier können Schüler*innen die weltweit besten Gitarrist*innen im Konzert erleben, ganz direkt von ihnen lernen und gemeinsam mit ihnen auftreten. Mit dem Internet­portal GitarreKonkret.de besteht zudem ein umfangreiches Informations­portal rund um die Gitarre.

Schüler:innen Stimmen

„Ob Klarinetten-, Kontrabass- oder E-Gitarren-Unterricht, nichts konnte mich so langfristig an ein Instrument fesseln, wie der Gitarren-Unterricht bei Christian. Die stets freundliche und ehrliche Art, mit der er auch anspruchsvolle Kritik äußert, gab mir schon als Anfänger ein sicheres Gefühl und motivierte mich immer weiter zu üben und dadurch schnelle und konstante Fortschritte zu machen.“

„Bei Christian bekommt man weit mehr als nur Gitarrenunterricht. Man lernt zwar – worum es ja auch eigentlich geht – das Instrument kennen und man lernt es zu spielen, aber man lernt vor allem Ausdauer zu haben und nicht gleich aufzugeben. Besonders Teilnahmen an Wettbewerben wie Jugend musiziert steigern das eigene Selbstbewusstsein. Das Schönste am Gitarrenunterricht bei Christian ist aber, dass man durch die Musik und die Teilnahme am Orchester so viele neue Menschen kennenlernt.“

„Ich spiele jetzt seit 4 Jahren bei Christian Gitarre. Am meisten mag ich es gemeinsam mit anderen im Orchester zu spielen und auf Konzerten aufzutreten. Ich habe auch schon an Jugend musiziert teilgenommen. Es war zwar anstrengend und ich musste viel üben, aber es hat sich gelohnt und ich habe mich sehr über meinen 1. Preis gefreut.”

Unterrichtsangebote

Einzelunterricht

Individuelles Lerntempo von Anfang an‭ ‬bis hin zur Studienvorbereitung

Die effektivste Unterrichtsform ist unbestritten der Einzelunterricht‭. ‬Dieser bietet die Möglichkeit gezielt auf die individuellen Fähigkeiten und Lerntempi der Schüler*innen einzugehen‭, ‬denn gerade bei Kindern ist das Lerntempo sehr unterschiedlich und unterliegt phasenweise deutlichen Schwankungen‭. ‬Sobald die ersten Grundlagen vorhanden sind‭, ‬kann ergänzend das Spiel im Gitarrenorchester hinzugenommen werden‭ (‬ohne Zusatzkosten‭). ‬Der Wettbewerb Jugend musiziert‭, ‬Schülerkonzerte oder Gitarrenfreizeiten werden stets als lohnenswerte Zwischenziele‭ – ‬die für konstante Lernerfolge sorgen‭ – ‬genutzt‭. ‬

Das Spektrum erstreckt sich bei diesem Modell vom Anfängerunterricht ohne jegliche Vorkenntnisse bis hin zur Vorbereitung auf ein Studium‭.‬

Gitarrenklasse

Gitarristisches Grundbildungsjahr in der Gruppe

Die Gitarrenklasse von GitarreHamburg ist ein‭ ‬‮„‬gitarristisches Grundbildungsjahr“‭ ‬und insbesondere für Kinder der 1‭. ‬und 2‭. Klassenstufen konzipiert‭. ‬Sie erhalten hier die Gelegenheit im Laufe eines Unterrichtsjahres das Instrument‭, ‬die Haltung‭, ‬die grundlegenden Spieltechniken‭, ‬die Grundlagen des Notenlesens und die ersten Akkordbegleitungen zu erlernen‭. ‬Auf dieser Basis geht es dann anschließenden mit dem Einzelunterricht in Kombination mit dem Spiel im Gitarrenorchester weiter‭.‬

Online‭- ‬Unterstützung‭ | ‬Alle Lektionen der Gitarrenklasse stehen mittlerweile auch als YouTube-Tutorials zur Verfügung um das häusliche Üben zu erleichtern‭.‬

Preise

Einzelunterricht 45‭ ‬Minuten wöchentlich‭:‬
85‭,- ‬€‭ ‬pro Monat
Einzelunterricht 60‭ ‬Minuten wöchentlich‭:‬
110‭,- ‬€‭ ‬pro Monat
Einzelunterricht 90‭ ‬Minuten wöchentlich‭:‬
155‭,- ‬€‭ ‬pro Monat
Gitarrenklasse‭: ‬
38‭,- ‬€‭ ‬pro Monat

Geschwisterrabatt

Das zweite Kind erhält 10 % ‬Ermäßigung‭, ‬das dritte Kind sogar 20 % ‬bei der Buchung einer wöchentlichen Unterrichtseinheit von jeweils 45 ‬Minuten‭.‬

Unterrichtsorte

Privaträume im Alstertal und Schulen‭ in Hamburg Nord

Einzelunterricht erteile ich in meinen privaten Räumen im‭ ‬Teetzparkweg 2‭, ‬22339‭ Hamburg und in der Albert-Schweitzer-Schule‭ (‬Schluchtweg 1‭, ‬22337 Hamburg‭). In der Albert-Schweitzer-Schule ‬­findet auch der Unterricht mit den Gitarrenklassen statt‭. Weitere Partnerschulen werden hinzukommen‭.‬

Kontakt und Anmeldung

Bei Interesse an Gitarrenunterricht
können Sie mich per Telefon oder E-Mail erreichen:

eMail: info@gitarrenstudio-hamburg.de

Tel.: 040 538 71 66

FAQ’s

Nicht selten gibt es bei anderen Anbieter*innen kostenlose Probe- oder Schnupperstunden. Ich halte dies aus verschiedenen Gründen nicht für sinnvoll. Nach so vielen Jahren Erfahrung mit Kindern bin ich mir sicher, dass ich in der ersten Gitarrenstunde so ziemlich jedes Kind für das Gitarrespielen begeistern kann. Ob diese Begeisterung wirklich nachhaltig bzw. von Dauer ist und ob die Chemie zwischen Lehrer*in und Schüler*in tatsächlich stimmt, das zeigt sich aber frühestens nach ein paar Wochen gemeinsamen Unterrichts. Aus diesem Grunde ist bei mir der erste Monat ein „Probemonat“, in dem der Unterrichtsvertrag [pdf]  jederzeit von beiden Seiten aufgelöst werden kann. In diesem Fall werden lediglich die bis dahin erteilten Unterrichtsstunden berechnet.

Die Zeiten, in denen alle Gitarrist*innen mit einer Gitarre für Erwachsene (65-Mensur) zurechtkommen mussten, gehören der Vergangenheit an. Gerade bei Kindern ist unbedingt darauf zu achten, dass ein Instrument gekauft wird, welches der Körpergröße des Kindes entspricht. Sowohl Mensur (abstand zwischen Steg und Sattel in cm), Halsdicke und Griffbrettbreite, als auch der Korpus der Gitarre müssen entsprechend kleiner gebaut sein. Die EGTA (European Guitar Teachers Assoziation) hat hierfür eine Tabelle entwickelt, die gute Richtwerte bietet. Für einen guten Klang ist die Verwendung massiver Tonhölzer maßgeblich. Zumindest die Gitarrendecke sollte aus massivem Holz wie Fichte oder Zeder gefertigt sein. Damit die Gitarre gut bespielbar ist, darf die Saitenlage nicht zu hoch sein. Wer sich überhaupt nicht auskennt, der sollte die Gitarre unbedingt im Fachhandel erwerben und die Lehrkraft zu Rate ziehen. Gern gebe ich bei Bedarf entsprechende Empfehlungen! Mehr zu diesem Thema habe ich vor einigen Jahren auch für GitarreKonkret.de zusammengefasst: Tipps zum Kauf einer Gitarre [pdf]

Als Zubehör benötigt man neben der Gitarre eine entsprechende Gitarrentasche oder einen Koffer, einen Notenständer sowie eine Fußbank (oder alternativ eine Gitarrenstütze). Auch wenn es wichtig ist, das Stimmen nach Gehör zu lernen, ist gerade zu Beginn ein Stimmgerät ein nützliches Hilfsmittel.

Erfahrungsgemäß ist es am besten und effektivsten, den Unterricht mit 6 oder 7 Jahren zu beginnen. Wer in diesem Alter mit dem Instrumentalspiel anfängt, hat als Kind und Jugendliche*r ausreichend Zeit für eine gute musikalische und spieltechnische Entwicklung. Selbstverständlich kann aber auch noch zu einem späteren Zeitpunkt mit dem Unterricht begonnen werden. Wenn Kinder den ausdrücklichen und dringenden Wunsch äußern, kann auch schon früher angefangen werden, damit die Motivation durch zu langes Warten nicht verloren geht. Da der Unterricht in diesem Alter aber sehr spielerisch gestaltet werden muss, nivelliert sich der „zeitliche Vorsprung“ vor Kindern die mit 6 oder 7 Jahren beginnen, zumeist sehr schnell.

Genauso wie die Lerninhalte klar definiert sein müssen, sollte auch die Übezeit von der Lehrkraft klar benannt werden. Wie viel geübt werden sollte hängt im Wesentlichen von Alter, Leistungsstand und Ziel der/des Schüler*in ab. Bei Kindern, die gerade mit dem Unterricht begonnen haben, reichen beispielsweise schon 10 bis 15 Minuten täglich. Ganz wichtig ist es, das Üben von Beginn an zu einem täglichen Ritual zu machen und fest in den Tagesablauf zu integrieren, denn nur das regelmäßige Spielen bzw. die Vertiefung des in der Unterrichtsstunde Gelernten, kann einen nachhaltigen Lernerfolg wirklich garantieren. 

Schüler*innen mit höheren Ambitionen, die z.B. auf ein Studium bzw. auf eine Aufnahmeprüfung hinarbeiten, müssen die Bereitschaft mitbringen irgendwann auch mehrere Stunden am Instrument zu verbringen. Hierbei sollte auf regelmäßige Pausen geachtet werden, da die Fähigkeit sich zu konzentrieren in der Regel nur 35 Minuten umfasst. Darauf sollte unbedingt eine Regenerationsphase folgen. Die Häufigkeit des Übens ist wichtiger als die Dauer. Mehrere über den Tag verteilte Übeeinheiten sind deutlich effektiver als ununterbrochenes stundenlanges Üben.

In erster Linie natürlich, weil es besonders viel Spaß macht mit anderen gemeinsam Musik zu machen! Hier aber noch ein paar der wichtigsten Gründe, warum die Kombination aus Einzelunterricht und dem Spiel in der Gruppe so wichtig ist:

  • Die Kombination aus Einzelunterricht und Ensemblespiel bzw. zwei regelmäßige „Gitarren-Termine“ pro Woche, sorgen für eine konstante Präsenz des Instruments im Alltag
  • Es bietet die Möglichkeit zum regelmäßigen Austausch mit anderen Kindern und Jugendlichen mit dem gleichen Interesse und die Möglichkeit, sich mit anderen zu Kammermusikprojekten – z. B. für Jugend musiziert – zusammenzuschließen
  • Durststrecken werden durch eine Zugehörigkeit zum Orchester und besonders durch dadurch entstehende Freundschaften leichter überwunden
  • Fortgeschrittene Orchestermitglieder bieten wichtige und erreichbare gitarristische Vorbilder
  • Die geringere Komplexität in den Einzelstimmen sorgt für eine frühzeitige Auseinandersetzung mit musikalischer Gestaltung
  • Das regelmäßige Zusammenspiel schult die rhythmische Genauigkeit und die Taktsicherheit 
  • Die Orchesterarbeit bietet lohnende Ziele durch Beteiligung an Konzerten, Orchesterreisen, Probenwochenenden, Uraufführungen, CD- und DVD-Produktionen u.v.a.

Die Eltern sind die wichtigsten Begleiter*innen ihrer Kinder beim Gitarrelernen. Lehrer*innen vermitteln spieltechnische und musikalische Fertigkeiten, definieren Übeinhalte und die Dauer des Übens, setzen Ziele und Zwischenziele, kümmern sich um das gewünschte Noten- und Unterrichtsmaterial usw. und sorgen so für die pädagogische und methodische Basis. Ihr Einfluss auf die Umsetzung der Lerninhalte ist allerdings nur sehr begrenzt. Hier fällt den Eltern eine ganz wichtige Rolle zu, da nur sie täglich im Kontakt zu Ihren Kindern stehen und so einen Einfluss darauf nehmen können, ob auch regelmäßig geübt wird.  Ganz wichtig ist es, die musikalische Aktivität der Kinder wirklich wahrzunehmen, zu loben, manchmal auch zu trösten, die richtigen Bedingungen für das Üben zu schaffen usw. Wie das Üben gelingen kann und welche Rolle die Eltern spielen, habe ich in folgendem Text ausführlicher beschrieben: Gedanken zum Üben [pdf] 

Am besten funktioniert der Gitarrenunterricht in Präsenz bzw. dem direkten persönlichen Kontakt zwischen Schüler*in und Lehrer*in. Die Corona-Pandemie hat aber gezeigt, dass es mit den digitalen Möglichkeiten auch in Zeiten weitergehen kann, in denen der Präsenzunterricht nicht möglich ist.

Einzelstunden lassen sich einfach mit dem PC, Laptop, Tablet und zur Not auch mit dem Smartphone via Zoom, Skype, Facetime und anderen Plattformen durchführen. Am besten wird dies durch kurze Videoaufnahmen der Schüler*innen und Mitspiel- und Beispielvideos der Lehrkraft ergänzt. Auch Vorspiele und Schülerkonzerte lassen sich auf diese Weise durchführen. ( Evtl. Video vom Konzert einbetten)

Online-Gitarrenklasse – Auch das „gitarristische Grundbildungsjahr“ lässt sich mittlerweile weiterführen. Hier wird mit dem Konferenztool „Zoom“ gearbeitet. Zudem stehen alle Lektionen der Gitarrenklasse als YouTube-Videos zur Verfügung.

Virtuelles Gitarrenorchester – Damit auch die Orchesterarbeit selbst in Zeiten von „Lockdowns“ weitergehen konnte, habe ich mit meinen Ensembles zahlreiche virtuelle Projekte durchgeführt. Die Orchestermitglieder erhalten Noten und vorproduzierte Mitspielvideos per EMail oder Cloudspeicher. Zu Hause nehmen sie dazu ihre eigene Stimme auf und senden diese zurück. Das Audio- und Videomaterial wird dann in einem aufwendigen Verfahren mit entsprechender Bearbeitungssoftware zu sogenannten Multiscreen-Videos zusammenfügt. Zur Vorbereitung von Präsenzprojekten nach der Pandemie wurden zudem Stimmproben via Zoom durchgeführt. zum Video

Um das Spiel nach Noten sicher zu beherrschen und die grundlegenden Spieltechniken zu erlernen, wird zu Beginn mit einem bewährten Lehrbuch gearbeitet. Danach erarbeiten wir im Einzelunterricht gemeinsam schrittweise ein Programm aus Stücken der unterschiedlichsten Komponist*innen, Länder, Epochen und Genres, die sukzessive im Schwierigkeitsgrad ansteigen. Gerade in den Gitarrenorchestern kann sich die stilistische Bandbreite dabei von Vivaldi bis ACDC erstrecken. zum Video [youtube] 

Ihr Kind hat Talent! Meine langjährige Erfahrung hat mich in dieser positiven Grundannahme eindrucksvoll bestätigt. Ich bin fest davon überzeugt, dass jede*r lernen kann, auf einem sehr hohen Niveau Gitarre zu spielen. Deshalb treffe ich auch keinerlei Vorauswahl sondern unterrichte alle Kinder und Jugendlichen, die Lust darauf haben, sich mit mir auf einen – möglichst langjährigen –  gemeinsamen Weg zu machen. Viel wichtiger als das sogenannte „Talent“ sind Eigenschaften wie Anstrengungsbereitschaft, Ausdauer und Frustrationstoleranz sowie die Bereitschaft zum regelmäßigen Üben. Das Gute ist, dass diese wichtigen Eigenschaften durch den Instrumentalunterricht mitgelernt werden und später auch in andere Bereiche des Lebens transferiert werden können.

Im Unterricht lernt man selbstverständlich, seine Gitarre nach dem Gehör zu stimmen. Dies ist allerdings ein Lernprozess, der sich meist über einen längeren Zeitraum erstreckt. Zu beginn ist ein Stimmgerät deshalb ein praktisches Hilfsmittel. Ich rate hierbei zur Anschaffung eines sogenannten “Headstock-Tuners”, den man besonders beim Stimmen in größeren Gruppen sehr gut einsetzen kann. Welche Möglichkeiten des Stimmens es gibt, habe ich einmal hier zusammengefasst: Gitarre stimmen [pdf] 

Damit keine Missverständnisse aufkommen, es werden selbstverständlich nur die Unterrichtseinheiten bezahlt, die auch  von mir gegeben werden. Aus meinem Vetrag kann man das genaue Honorar entnehmen, das ich für eine Unterrichtseinheit berechne. Da ich – wie wahrscheinlich jeder normale Arbeitnehmer auch – aber gerne über ein möglichst gleichbleibendes monatliches Budget verfügen möchte, erhalte ich eine monatliche durchschnittliche Honorarzahlung, die sich wie folgt errechnet.  Die durchschnittlich anfallenden 39 Unterrichtseinheiten im Jahr werden mit dem Honorar für eine Unterrichtseinheit multipliziert. Dieser Betrag wird dann einfach durch 12 Monate geteilt, so dass sich eine gleichbleibende Abschlagszahlung ergibt.

Sollte Deine/Ihre Frage hier nicht beantwortet werden, dann gern einfach Kontakt zu mir aufnehmen und die Frage ganz direkt an mich stellen!

Kontaktinfos:

info[at]gitarrenstudio-hamburg.de

Tel.: 040/538 71 66

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